Światowy Dzień Pszczół obchodzony jest co roku 20 maja. Z tej okazji w naszej szkole przeprowadzone zostały działania, których celem było budzenie świadomości u dzieci o pożyteczności pszczół. Dzieci dowiedziały się, jakie znaczenie ma praca pszczół dla świata przyrody, poznały etapy powstawania miodu i pracę pszczelarza oraz obserwowały życie toczące się na łące. Z wielkim zaangażowaniem wykonały pracę plastyczną i techniczną z pszczołą w roli głównej.
17 maja 2023 r. uczniowie klas II, III i V wzięli udział w VIII Gminnym Konkursie Pierwszej Pomocy dla uczniów szkół podstawowych o tytuł „Małego Ratownika” poświęcony pamięci Ernesta Banacha w Szkole Podstawowej w Jeżach, którego celem było propagowanie idei udzielania pierwszej pomocy osobom w stanie zagrożenia utraty zdrowia i życia, jak również rozwijanie empatii w stosunku do osób potrzebujących pomocy oraz nabywania umiejętności radzenia sobie w sytuacji stresowej.
9 maja uczennice klas II-III wzięły udział w XXV Wierszowisku w eliminacjach miejsko-gminnych organizowanym przez Piski Dom Kultury.
Uczniowie Szkoły Podstawowej w Hejdyku wraz z nauczycielami wyruszyli z akcją informacyjną do mieszkańców Hejdyka o zbiórce elektroodpadów. W szkole zostały przygotowane ulotki i transparenty. Podczas przemarszu dzieci wrzucały ulotki do skrzynek lub wręczały osobiście. Zostały rozwieszone plakaty informacyjne w sklepie, na przystanku autobusowym oraz na wiejskiej tablicy ogłoszeń. Ponadto uczniowie klas starszych roznieśli ulotki w miejscowościach:Turośl, Karpa i Ciesina. Wierzymy, że dzięki takiej akcji mieszkańcy okolicznych wsi aktywnie włączą się do zbiórki elektroodpadów.
Regulamin
konkursu plastyczno-technicznego
Pszczoły-owady zapylające
1.Organizatorem Konkursu jest Szkoła Podstawowa w Hejdyku.
2. Konkurs adresowany jest do uczniów klas 0-VIII we współpracy z rodzicami.
3. Cel konkursu:
4. Zadanie uczestnika:
5. Format pracy: kartka A4 lub A3, bądź forma przestrzenna.
6. Technika wykonania pracy:
7. Kryteria oceny pracy: pomysłowość i kreatywność, zgodność z tematyką, staranność wykonania pracy.
8. Prace należy dostarczyć do 02.06.2023 (piątek)
9.Wyniki konkursu oraz wręczenie nagród:
Organizatorzy: Szkoła Podstawowa w Hejdyku
M. Ruszczyk, E. Stachelek, A.Faryn
PROJEKTOR jest programem Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności realizowanym przez Fundację Edukacyjną Przedsiębiorczości, która łączy aktywnych studentów, nauczycieli i ekspertów w dziedzinie innowacyjnej edukacji, aby docierać do najmniejszych zakątków Polski z autorskimi zajęciami rozwojowymi dla dzieci. Uczniowie klas IV-VII uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez studentów wolontariuszy, dzięki którym rozwijali umiejętność współpracy z rówieśnikami, wrażliwość społeczną oraz samodzielność w formułowaniu problemów i tworzeniu rozwiązań oraz odwagę do realizacji pomysłów wspierających szkolną i lokalną społeczność.
Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w zajęciach przyrodniczych w szkolnym ogrodzie. Celem zajęć było poznanie gatunków roślin kwitnących wiosną w otoczeniu szkoły. Przy pomocy lup prowadziły obserwacje różnych kwiatów i porównywały budowę oraz liście. Ponadto po kolorach kwiatów sprawdzały w przewodnikach nazwę rośliny. Uczyły się w ten sposób rozpoznawania gatunków.
Regulamin konkursu
„ Domek dla owadów zapylających”
1. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa w Hejdyku.
2. Celem konkursu jest:
3. Konkurs adresowany jest do uczniów klas 0-VIII oraz rodziców.
4. Przedmiotem konkursu jest wykonanie domku/hotelu dla owadów dziko żyjących, w którym będą mogły znaleźć bezpieczne miejsce do rozrodu.
5. Domki należy wykonać z różnego rodzaju materiałów naturalnych (przyrodniczych) jak np.: trzcina, siano, pałki wodne, suche kwiatostany przekwitniętych kwiatów, szyszki, patyki, kora, mech, glina, nawiercone wiertarką otwory o różnych rozmiarach. Można również wykorzystać materiały drewniane oraz cegłę dziurawkę. Domki mogą mieć różnorodne kształty.
6. Ocenie będą podlegały:
7. Termin dostarczenia domku do 31 maja 2023r.
8. Wyniki konkursu ogłoszone zostaną w czerwcu 2023r i zamieszczone na stronie szkoły.
9. Uczestnicy konkursu otrzymają dyplomy, laureaci – nagrody podczas podsumowania w szkole.
10. Domki dostarczone na konkurs zostaną ustawione w ogrodzie przy Szkole Podstawowej w Hejdyku.
Organizatorzy: Szkoła Podstawowa w Hejdyku
Małgorzata Ruszczyk, Ewa Stachelek
Akademia z okazji Święta Konstytucji 3 Maja oraz rozdanie nagród zwycięzcom konkursu z języka niemieckiego i ortograficznego.
4 maja 2023r. gościliśmy w przedszkolu panią Kamilę, która zapoznała przedszkolaków z budową i dźwiękami poprzecznego fletu. Przy dźwiękach tego instrumentu dzieci uczestniczyły w zabawach ruchowych połączonych ze śpiewem. Pani Kamila zaprezentowała również działanie karty płatniczej. Zapoznała dzieci z tematyką oszczędzania. Każdy przedszkolak otrzymał 1zl do swojej skarbonki. Podczas zabaw ruchowych dzieci utrwalały kierunki, figury geometryczne. Na zakończenie wyciszyły emocje, słuchając bajki terapeutycznej, do której co jakiś czas,, wkradały się " wyrazy w języku angielskim. To była wspaniała lekcja. Dziękujemy.
28 kwietnia w naszej szkole odbył się II Gminny Konkurs Ekologiczny „Ekologiczni od dziecka” dla klas I-III, w którym wzięło udział 9 szkół z gminy Pisz. Celem konkursu było kształtowanie postaw ekologicznych i wiedzy o odnawialnych źródłach energii, promowanie wśród dzieci idei powtórnego wykorzystywania odpadów, jak również propagowanie postaw odpowiedzialności za stan środowiska i segregację odpadów, oraz podnoszenie wiedzy dotyczącej ekologii i ochrony środowiska.
Oto wyniki konkursu:
I miejsce - Szkoła Podstawowa w Trzonkach
II miejsce – Szkoła Podstawowa w Hejdyku
III miejsce – Szkoła Podstawowa nr 1 w Piszu
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu!
Szkoła Podstawowa w Hejdyku dnia 21 kwietnia brała udział w akcji ,,Sprzątamy dla Polski”- 2023. Patronat nad przedsięwzięciem objęli m.in. Prezes Rady Ministrów oraz Minister Edukacji i Nauki. Trasę sprzątania skupiliśmy głównie na terenach leśnych i wsi Hejdyk. Teren sprzątnięty to odcinek około 6 km lasu (po obu stronach pobocza jezdni do pasów przeciwpożarowych ) oraz remiza dla ptaków i ostoja dla dziuplaków. Zebrane śmieci były segregowane i zostały zabrane przez Zakład Usług Komunalnych w Piszu.
Udział uczniów w tym wydarzeniu jest nie tylko troską o środowisko naturalne w swojej najbliżej okolicy, ale także przyczynia się do kształtowania postaw odpowiedzialności za wspólne dobro.
To najsłodszy dzień w roku, bo właśnie wtedy, na całym świecie w dniu 12 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Czekolady
Ten dzień świętowali również uczniowie naszej szkoły. Uczniowie zapoznali się z historią czekolady, procesem produkcji, uprawami kakaowca, ciekawostkami oraz jej wartościami odżywczymi. W młodszych klasach były kolorowanki, zadania matematyczne, dobble, zagadki i inne zadania związane z tym smakołykiem. Dzieci na lekcjach matematyki kl IV- VII rozwiązywali różnorodne zadania matematyczne, w których główną rolę grała oczywiście CZEKOLADA. Na geografii oglądali filmiki i wykonywali kakaową mapę świata.
Celebrowanie Święta Czekolady bardzo podobało się uczniom.
Dnia 4 kwietnia 2023 r. klasy 7 i 8 brały udział w Szkolnym Konkursie Językowym z języka niemieckiego . Uczniowie rywalizowali ze sobą rozwiązując quiz przygotowany na platformie internetowej Quizizz . Uczestnicy rozwiązywali zadania wielokrotnego wyboru polegające na wyborze właściwej reakcji, uzupełniali luki oraz tłumaczyli na język niemiecki fragmenty podane w nawiasach, tak aby otrzymać zdania poprawne logicznie i gramatycznie. Najlepsi to Izabela Małż, Krzysztof Krysiak i Nikodem Jędrzejczyk. Uczniowie otrzymali dyplomy i nagrody. Gratulacje.
Uczniowie naszej szkoły wykonali prace plastyczno-techniczne na konkurs organizowany przez KRUS "Bezpiecznie na wsi mamy, niebezpiecznych substancji unikamy"
Nasza szkoła po raz trzeci włączyła się w akcję Światowy Dzień Wody z Polską Akcją Humanitarną.
W ramach akcji uczniowie kl I-VIII oglądali prezentacje, filmiki zapoznając się z problemem wody na świecie , sposobami jej oszczędzania oraz jakie należy podjąć działania w celu ochrony wód i poprawy jej jakości.
Rozwiązywali quizy, wypełniali karty pracy oraz rozwiązywali zadania matematyczne związane z wodą .Obliczali wirtualną wodę w posiłkach oraz zużycie wody przez ich rodziny w ciągu dnia, tygodnia, miesiąca itp. Podsumowaniem realizacji zadań były gry ,,Mały Hydrolog” i ćwiczenia interaktywne oraz przeprowadzenie doświadczeń z wodą.
Organizacja takich zajęć przyczyniła się do podniesienia świadomości nt. globalnych wyzwań wodnych.
Powered by aSc EduPage