Uczniowie klasy I pod opieką p. Ewy Stachelek uczestniczyli w największym ogólnopolskim programie edukacyjnym o tematyce ekologicznej. Program został  skierowany  od 2019 roku  do uczniów klas I-III szkół podstawowych.  Realizacja programu umożliwiła dzieciom rozszerzenie swojej wiedzy na temat ekologii, a także wsparła  nauczycieli zaangażowanych w program w przygotowaniu ciekawych i angażujących zajęć. Uczestniczące w programie przedszkola i szkoły otrzymały bezpłatne materiały edukacyjne ze scenariuszami lekcji, opracowane przez zespół ekspertów: metodyka, psychologa, dietetyka oraz specjalistę ds. ekologii. W ramach programu najmłodsi dowiedzieli się: jak dbać o rośliny, zwierzęta i czystość powietrza, jak segregować śmieci, oszczędzać energię oraz wodę, a także, dlaczego warto jeść warzywa i owoce oraz jak aktywnie spędzać czas w zgodzie z naturą. Na zakończenie  realizacji programu otrzymaliśmy certyfikat potwierdzający przyznanie tytułu KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY.  

Nowe technologie są dla każdego i spróbowali się o tym przekonać!

We wrześniu 2019r uczniowie klasy I wraz z opiekunem  p. Ewą Stachelek  wzięli   udział w projekcie, który zabrał ich w fascynującą podróż do świata programowania. Scenariusze lekcji  dotyczyły trzech tematów: działania nowych technologii, bezpieczeństwa w sieci i nauki programowania w języku ScratchJr i Scratch. Dzięki projektowi  uczniowie klasy I zrealizowali 8 scenariuszy:

• Po co nam emocje?
• Jak bezpiecznie korzystać z internetu?
• Czy można zaprogramować grę w podchody?
• Jak porozumiewają się roboty?
• Jak się programuje w aplikacji Scratch?
• Jak stworzyć projekt w aplikacji ScratchJr?
• Jak zaprogramować grę w aplikacji ScratchJr?
• Jak zaprogramować interakcję w Scratch’u?

Rozwinęli nie tylko praktyczne umiejętności związane z programowaniem, ale także kompetencje społeczne (współpraca, praca zespołowa). Zajęcia rozbudziły również ciekawość i kreatywność dzieci oraz zaangażowały ich do działania. W naukowej podróży pomagał im robot Kodeusz – bohater zestawu. Zdobywali umiejętności, które przydadzą im się w dorosłym życiu i w dalszych etapach kształcenia. Organizatorem programu była Fundacja Uniwersytet Dzieci.

W związku z nadal obowiązującym na terenie naszego kraju stanem epidemii nie odbędzie się tradycyjna uroczystość zakończenia roku szkolnego i pożegnania ósmoklasistów. Nauczyciele i wychowawcy pożegnają się ze swoimi podopiecznymi na krótkich spotkaniach, zgodnie z poniższymi zasadami:

1. Jeśli rodzic zdecyduje się posłać ucznia do szkoły w dniu 26 czerwca, to obowiązuje strój galowy oraz obowiązuje zakrywanie ust i nosa na terenie szkoły, dezynfekcja dłoni oraz zachowanie odpowiedniego odstępu.

2. Do szkoły przychodzą tylko zdrowi uczniowie.

3. Uczniowie przychodzą do szkoły w wyznaczonych godzinach, wchodzą do klasy pojedynczo.

4.  Rodzice (opiekunowie prawni) uczniów klas I-VIII nie wchodzą na teren szkoły.

5. W szkole obecni będą tylko wychowawcy, którzy przekażą świadectwa swoim wychowankom,według ustalonych godzin:Kl. I-III - godz. 8.00 - 9.00 ( w swoich salach)Kl. VIII - godz. 8.00 - 9.00 ( s. informatyczna)Kl. IV - VII - godz. 9.00 -10.00 ( biblioteka, s. human. s. 16))

6. W salach lekcyjnych uczniowie mogą przebywać bez zakrywania ust i nosa.

7. Uczniowie nie wnoszą żadnych przedmiotów na teren szkoły.

8. Uczniowie klas ósmych muszą posiadać własny długopis w celu potwierdzenia podpisem odbioru świadectwa ukończenia szkoły.

9. W szkole obowiązują zasady  postępowania w czasie epidemii i odwiedzających zobowiązuje się do ich przestrzegania.

10. Jeśli rodzic nie zdecyduje się posłać ucznia do szkoły w dniu 26 czerwca, świadectwo będzie można odebrać w sekretariacie do godz. 12.0011. Uczniowie kl. I-III  i kl. VIII w dniu 26 czerwca mogą skorzystać z dowozu, gdyż mają wykupione bilety. Pozostali uczniowie dojeżdżają do szkoły we własnym zakresie.

W roku szkolnym 2019\20 odział przedszkolny wraz z biblioteką szkolną realizowały ogólnopolskie programy „Mały miś w świecie wielkiej literatury” oraz „Magiczna moc bajek” . W ciągu roku szkolnego podjęto szereg działań.

 Głównymi celem programu było zachęcanie dorosłych do głośnego czytania dzieciom - uświadomienie roli czytelnictwa w życiu dziecka, wyrabianie właściwych nawyków czytelniczych tworzenie warunków do różnorodnej aktywności dzieci w toku realizacji zadań stawianych przez nauczycieli. Ważnym aspektem również stało się wprowadzenie dziecka w świat literatury.

Pełny tekst wytycznych do pobrania:

https://www.oke.lomza.pl/images/pliki/aktualnosci/2020/20200515%20Przeprowadzanie%20egzamin%C3%B3w%20COVID%20Wytyczne_WO.pdf

Drodzy Uczniowie i Rodzice!

            W związku z czasowym ograniczeniem działalności szkół związanym z przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID -19,  Minister Edukacji Narodowej ogłosił w piątek 20 marca 2020r. przedłużenie zamknięcia szkół do Świąt Wielkanocnych i rozpoczęcie przez szkoły od dnia 25 marca 2020r. nauczania zdalnego.

 Jest to nowa forma pracy dla nas wszystkich, tzn. nauczycieli oraz uczniów i rodziców. Wszyscy się jej uczymy. W tej wyjątkowej sytuacji proszę wszystkich o zrozumienie, otwartość i troskę o jak najlepszą komunikację.

1. SPOSOBY  REALIZOWANIA  NAUCZANIA  ZDALNEGO
            W nauczaniu wykorzystana będzie komunikacja poprzez platformę LIBRUS – dziennik elektroniczny, oraz inne komunikatory, grupy społecznościowe, pocztę elektroniczną, platformy edukacyjne oraz stronę internetową szkoły. W przypadku braku możliwości dostępu do platformy lub internetu materiały edukacyjne przekazane zostaną uczniom w wersji papierowej.

RODZICE UCZNIÓW KLAS I-III- nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, wychowania przedszkolnego oraz nauczyciele realizujący zajęcia indywidualne z uczniami  z niepełnosprawnością intelektualną będą przekazywać Państwu materiały edukacyjne zgodne z ustalonym zakresem realizowanych treści nauczania oraz uwzględniające specjalne potrzeby edukacyjne uczniów. Poinformują też Państwa o możliwych sposobach i formach ich realizacji przez dziecko w domu.

Przekazywanie materiałów odbywać się będzie codziennie w godzinach od 8:00 -11:00. Nauczyciele zapewniają też każdemu uczniowi i rodzicom możliwość konsultacji. Informację o formie i terminach tych konsultacji otrzymacie Państwo od nauczycieli uczących poprzez e-dziennik. 

UCZNIOWIE  I  RODZICE  KLAS  IV-VIII – nauczyciele przedmiotów realizować będą zajęcia bezpośrednio z uczniami z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość,  w szczególności poprzez wykorzystanie: materiałów wskazanych i przygotowanych przez nauczyciela, materiałów i funkcjonalności Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej epodreczniki.pl, ponadto uczniowie w ramach pracy własnej mogą korzystać z materiałów dostępnych na stronach  Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych, materiałów prezentowanych w programach publicznej telewizji    i radiofonii i wielu innych. Informacje o źródłach uczniowie będą otrzymywali na bieżąco.

2. TYGODNIOWY  PLAN  ZAJĘĆ  LEKCYJNYCH
Zajęcia odbywać się będą zgodnie z tygodniowym planem lekcji.
3. OCENIANIE
Wszyscy nauczyciele zobowiązani są do monitorowania postępów uczniów oraz weryfikacji wiedzy i umiejętności, w tym również informowania uczniów i rodziców o postępach ucznia w nauce, a także uzyskanych przez niego ocenach. Praca uczniów w trakcie zajęć będzie oceniana. Ocenianiu podlegają zadania domowe przesłane przez ucznia w wyznaczonym terminie, zlecone przez nauczyciela czynności i prace (np. zdjęcie pracy plastycznej) przesłane we wskazany przez nauczyciela sposób.
4. PEDAGOG
Pedagog, logopeda i  bibliotekarz  w e-dzienniku w zakładce NAUCZANIE ZDALNE  prowadzą zakładkę z poradami, ćwiczeniami, grami i zabawami relaksacyjnymi itp. wspierającymi proces edukacyjny uczniów,  a także przypominają o zasadach bezpieczeństwa w sieci i higieny pracy uczniów. Pedagog  będzie również do dyspozycji uczniów i rodziców w ramach konsultacji.

W razie jakichkolwiek problemów technicznych w korzystaniu z platformy, pomocy i konsultacji udzielają  panie  Ewa Stachelek i Małgorzata Ruszczyk, a w sprawach organizacyjnych i innych dyrektor szkoły - Grażyna Bałdyga, tel. 530 530 028.
 

Wierzę, że dzięki Państwa pomocy i wsparciu jesteśmy w stanie poprowadzić zdalne  nauczanie sprawnie i efektywnie.

Z poważaniem
Grażyna Bałdyga,
dyrektor szkoły

W dniu 4.03.2020 r odbyło się w naszej szkole podsumowanie konkursu przyrodniczo –plastycznego „Mój lapbook”, którego organizatorem była Szkoła Podstawowa w Hejdyku   we współpracy z Warmińsko-Mazurskim Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Olsztynie – Olsztyńskim Centrum Edukacji Ekologicznej. Swoją obecnością zaszczycili nas nauczyciele   i uczniowie z różnych szkół, przedstawiciel koła łowieckiego Henryk Bałdyga oraz Pani Alicja Szarzyńska- kierownik Olszyńskiego Centrum Ekologicznego w Olsztynie.                  Konkurs skierowany był do uczniów szkoły podstawowej z powiatów: mrągowskiego, piskiego i szczycieńskiego. Nadesłano  łącznie 57 prac z 15 placówek oświatowych, w tym:                  

- kategoria klas II-IV  (12 prac)                                                                                                    

- kategoria klas V-VIII  (45 prace)                                                                                   

Nagrodzeni:

kategoria klas II-IV

I miejsce :

– Michalina Rynkiewicz – klasa III d – Szkoła Podstawowa nr 1 w Mrągowie

– Nikol Żebrowska– klasa III g – Szkoła Podstawowa nr 1 w Mrągowie

II miejsce:

– Piotr Kamiński – klasa III – Szkoła Podstawowa w Kosewie

 III miejsce:

– Maria Paprota – klasa IV – Szkoła Podstawowa  w Snopkach

kategoria klas V-VIII

I miejsce :

– Maja Ostrowska – klasa VIa – Szkoła Podstawowa im.Tadeusza Kościuszki w Białej Piskiej

– Alicja Maciuk– klasa VIa – Szkoła Podstawowa im.Tadeusza Kościuszki w Białej Piskiej

 II miejsce:

– Gabriela Bednarska – klasa V – Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Trzonkach

– Maria Padiasek– klasa VIII – Szkoła Podstawowa w Hejdyku

– Izabela Małż– klasa V – Szkoła Podstawowa w Hejdyku

 III miejsce:

– Gaja Masal – klasa VIb – Szkoła Podstawowa im. Karola Wojtyły w Pieckach

– Antonina Banach– klasa VII – Szkoła Podstawowa im. Ireny Sendlerowej w Warpunach

– Olaf Pietruszka– klasa V– Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Trzonkach

IV miejsce:

– Kryspin Kutyłowski – klasa VI – Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Trzonkach

– Agata Sobolewska– klasa V– Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Trzonkach

– Dominik Nosek – klasa VI– Szkoła Podstawowa w Hejdyku

– Klaudia Bednarczyk – klasa VI – Szkoła Podstawowa im. K. I. Gałczyńskiego w Lipowcu

 Dziękujemy sponsorom:

- Olsztyńskiemu Centrum Edukacji Ekologicznej w Olsztynie,

- Kołu Łowieckiemu nr 22  „DARZBÓR” w Warszawie,

-  Nadleśnictwu Maskulińskiemu w Rucianem Nidzie.

W związku koniecznością zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa w kraju Minister Edukacji Narodowej podjął decyzję o zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych.

Decyzja o zamknięciu szkół obowiązuje od poniedziałku tj. 16.03.2020r. do środy 25.03.2020r. , ale już od jutra prosimy,  żeby wszyscy Ci, którzy mogą powstrzymać się od wysyłania dzieci do szkoły, zatrzymali je w domu.

W czwartek i piątek (12-13.03.2020r.) zajęcia dydaktyczne również będą zawieszone.  Zagwarantujemy opiekę potrzebującym uczniom, których rodzice w tych dniach nie będą     w stanie zorganizować opieki.

Szanowni Państwo, zwracam się z prośbą o odpowiedzialne zachowanie i nieprzysyłanie        w dniach 12-13 marca dzieci z objawami infekcji lub dzieci, które mogły mieć kontakt               z chorymi lub osobami powracającymi z terenów zagrożonych koronawirusem.

Rodzicom dzieci do 8 lat przysługuje zasiłek opiekuńczy do 14 dni.

Proszę śledzić na bieżąco komunikaty w dzienniku elektronicznym i na stronie internetowej szkoły oraz serwisach Kuratorium Oświaty w Olsztynie, Ministerstwa Edukacji Narodowej         i Głównego Inspektora Sanitarnego.

Grażyna Bałdyga
Dyrektor Szkoły Podstawowej w Hejdyku.

KORONAWIRUS.pdf

26 lutego w naszej szkole zjawili się zaproszeni goście - przedstawiciele Powiatowej Komendy Policji w Piszu. Policjanci przeprowadzili zajęcia edukacyjne dla uczniów klas 0-III, w czasie których przedstawili dzieciom swoją pracę, opowiadali, czym zajmują się na co dzień. Zwrócili uwagę uczniów na podstawowe zasady bezpiecznego poruszania się po drodze,  jak bezpiecznie dotrzeć do szkoły i jak ważne są elementy odblaskowe dla pieszego.  Przypomnieli  również numery alarmowe, z których należy korzystać w sytuacji zagrożenia. Jednak największym zainteresowaniem cieszyła się możliwość przymierzenia policyjnego wyposażenia.

Na zakończenie każde dziecko otrzymało dyplom z odciśniętą dłonią. Dzieci czynnie uczestniczyły w spotkaniu, dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami oraz zadawały bardzo dużo pytań.

Karnawał to  zabawy, maskarady i wielkie bale. To czas przepełniony muzyką i tańcem. 
W czwartek, 13 lutego  w naszej szkole również odbyła się zabawa karnawałowa. 
Tego dnia szkolny korytarz zamienił się w salę balową.  Uczniowie z gwiazdorskim wdziękiem prezentowali swoje stroje nawiązujące do bohaterów kultowych bajek i filmów. Wspaniała muzyka płynąca z głośników inspirowała  do szalonej zabawy.  Dźwięki znanych przebojów  wprowadziły wszystkich w wesoły nastrój.  Maskarada zakończyła się wybraniem królowej i króla balu. Zostali nimi uczniowie klasy VIII – Łucja Jędrzejczyk i Dawid Wiśniewski. Niemal wszyscy uczestnicy zabawy wykazali się niezwykłą inwencją twórczą i pomysłowością, malując twarze i przygotowując ciekawe stroje karnawałowe. 
Chociaż tańce odbywały się tylko podczas przerw między lekcjami, to miłośnicy tańca  spędzili ten czas miło i aktywnie.

Zabawa zakończyła się wraz z końcem ostatniej przerwy.

„Dziś dla babci słońce mamy i całuski dla dziadziusia,
Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia”
 

17 stycznia 2020 roku sala gimnastyczna w naszej szkole wyglądała wyjątkowo pięknie. Wspaniała dekoracja nawiązywała do kultury kurpiowskiej. Była drewniana chatka, kolorowe malwy i barwny kogut na płocie. A wszystko to dla kochanych gości – babć  i dziadków, którzy licznie przybyli na uroczystość zorganizowaną z okazji ich święta. Na wstępie p. dyrektor przywitała ciepłymi słowami wszystkich przemiłych gości i złożyła im serdeczne życzenia. Następnie scenę przejęli młodsi  i starsi uczniowie, by w odświętnych strojach zaprezentować  bogaty program słowno-muzyczny oraz taneczny. Szanowni goście  z radością podziwiali swoje wnuczki i wnuków oraz ze wzruszeniem odbierali czułe słowa kierowane pod ich adresem.  Tę piękną uroczystość uświetniły również  zabawna scenka

i gadka kurpiowska w wykonaniu  mam. Na koniec dzieci obdarowały swoich ukochanych dziadków drobnymi upominkami. Spotkanie minęło w miłej i serdecznej atmosferze przy pysznym cieście, herbatce i kawie. Zadowolone twarze babć i dziadków  świadczyły o tym, jak ważne są takie spotkania i chwile spędzone z wnukami.
Serdecznie dziękujemy mamom za pomoc w przygotowaniach do uroczystości, a babciom i dziadkom za przybycie i poświęcony czas.

10 stycznia 2020 roku uczniowie naszej szkoły brali udział w zabawie noworocznej. W sali gimnastycznej oprócz uczniów i nauczycieli bawili się również rodzice oraz maluchy, które jeszcze nie uczęszczają do szkoły. Imprezę prowadziły dwie panie animatorki, które przy dźwiękach wesołej muzyki porwały wszystkich do tańca i wspólnych zabaw. Punktem kulminacyjnym było przybycie, oczekiwanego przede wszystkim przez najmłodszych, Mikołaja z  workiem pełnym prezentów. Choinka szkolna, która na stałe wpisała się w szkolny kalendarz imprez i uroczystości, była niezwykłym przeżyciem dla wszystkich uczestników.

Składamy serdeczne podziękowania Rodzicom za tak liczne przybycie oraz za pomoc
w przygotowaniach i organizacji choinki.

20 grudnia 2019 r. o godzinie 11.30 w sali gimnastycznej naszej szkoły odbyło się spotkanie wigilijne, w którym uczestniczyła cała społeczność szkolna. Na początku p. dyrektor powitała serdecznie wszystkich zebranych, złożyła ciepłe życzenia świąteczne i noworoczne oraz podzieliła się opłatkiem z gospodarzami klas. Następnie na scenie pojawili się uczniowie klas IV-VI, by przedstawić biblijne wydarzenia związane z narodzinami Pana Jezusa. W tym niezwykłym dniu nie zabrakło również wspólnego śpiewu wspaniałych kolęd. Można było też poczuć niemal rodzinną atmosferę zbliżających się świąt Bożego Narodzenia.